la epistemologia como ciencia taller

1. ¿Qué concluyes de las frases de Mario Bunge sobre la ciencia?

RTA=En la primera frase el habla sobre que el método científico no es una lista de fórmulas o tips que hay que seguir para llegar a la respuesta de concretas y correctas de preguntas científicas si no que son una serie de procedimientos los cuales ponen a pruebas las hipótesis científicas.

La segunda frase ya habla más de que los científicos más sobresalientes tienen que saber lidiar con algunos hecho o contradicciones que puedan hacer que sus investigaciones sean derrumbadas.

2. ¿Qué es y qué estudia la epistemología?

RTA=La epistemología estudia la naturaleza del conocimiento y producción del mismo. 

3. ¿Para qué le ha servido a la humanidad adquirir conocimientos sobre la realidad?

RTA=El conocimiento que la humanidad ha adquirido le ha ayudado a ver más de cerca la realidad a cuestionarse más las cosas, y a buscar las respuestas de ciertos sucesos naturales también ayuda a entender las conductas sociales.   

4. ¿Qué caracteriza al conocimiento científico y el método científico?

RTA=El conocimiento científico debe ser el más preciso, muy metódica, verificable y también debe ser racional ya que a través de ella se elabora una razón guiada por la lógica.

El Método científico ya son la serie de procedimientos para dar con la respuesta de preguntas científicas las cuales al ser ejecutadas deben llevar experimentos investigación comprobación y el rechazo de otras hipótesis.   

5. ¿Qué tipos de conocimiento científico existen? Y ¿Qué relaciones se establecen entre ellos?

RTA=Según el texto el conocimiento científico se divide en tres los cuales son:

Conocimiento formal o especulativo, que estudia las relaciones entre conceptos abstractos, como los de la matemática y la lógica.

Conocimiento fáctico o empírico, cuyo estudio puede ser teórico o aplicado y que generalmente se basa en el método experimental. Es el caso de la física, la biología, la química, etc.

El conocimiento de las ciencias humanas, que trabaja sobre hechos de la experiencia humana, ya sea desde la perspectiva individual o social; como ejemplo de ellas, está la historia, la psicología, la antropología, la sociología, etc.

La relación que tiene estos conocimientos todos requieren de una verificación y una comprobación registrable y con hecho reales.

6. ¿Explique cómo es la relación entre ciencia y el cambio?

RTA=El cambio es muy importante en la ciencia ya que mediante este se puede llegar a dar con una respuesta fija la cual no tenga contradicciones. También mediante el cambio las distintas teorías científicas pueden ayudar a dar con la respuesta irrefutable.

7. ¿Cómo y cuándo se consolidó el método científico?

RTA=Al método científico se le relaciona con la posibilidad de transformar el mundo y mejorar la condiciones de vida este hecho se dio con el fin de llegar a buscar respuestas y como comprender mejor el mundo, quienes llegaron a esta ciencia fueron en el Siglo XVI y XVII con Galileo, Copérnico, Kepler y Descartes todo ellos tenían en común el lenguaje matemático por ejemplo este principio del método científico fue clave para la teoría de la astronomía de Kepler, por otra parte Galileo Galilei su revolución científica consistió en comprender el conocimiento natural había que no recurrir a métodos científicos y no a los de la filosofía a observaciones, investigaciones etc.

8. ¿Por qué es importante el conocimiento científico?

RTA=Es importante este conocimiento ya que gracias a el entendemos las diferentes ramas de la ciencia y aparte de esto podemos crear nuestro propio criterio sobre el mundo en el que estamos.

9. Según Einstein, ¿Qué caracteriza la ciencia?

RTA=Lo que caracteriza a la ciencia es el hecho de que esta debe estar siempre ligada a la racionalidad y la objetividad los cual ayuda a dar mejor las explicaciones y hechos científicos.

10. En el texto sobre Galileo, ¿qué es lo que se considera más importante? ¿Por qué?

RTA=Se le considera a el mas importante por su revolución científica y puso en alto los niveles de rigurosidad y confiabilidad para las investigaciones, fue también quien introdujo la cuantificación matemática para obtener un método más eficaz, también su revolución fue el hecho de que para comprender los hechos naturales había que recurrir a métodos científicos y no a los filosóficos a observaciones y cuantificar los fenómenos.

11.Elabore la matriz   

TERMINO	DEFINICIÓN
CONOCIMIENTO	El conocimiento es un conjunto de representaciones abstractas que se almacenan mediante la experiencia o la adquisición de conocimientos o a través de la observación. En el sentido más extenso que se trata de la tenencia de variados datos interrelacionados que al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo.
CIENCIA	La Ciencia (en latín scientia, de scire, que significa “conocer”), es el conjunto de conocimientos sistemáticos sobre la naturaleza, los seres que la componen, los fenómenos que ocurren en ella y las leyes que rigen estos fenómenos. La ciencia es una facultad del hombre que le permite encontrar explicaciones a los fenómenos estudiados y respuestas a las interrogantes planteadas sobre acontecimientos determinados, mediante un conjunto de ideas que pueden ser provisionales, pues con la actividad de búsqueda continua y el esfuerzo de hombres y mujeres, estas explicaciones pueden variar y constituir un nuevo conocimiento.
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO	El conocimiento científico es el conjunto de hechos verificables y sustentados en evidencia recogidos por las teorías científicas, así como el estudio de la adquisición, elaboración de nuevos conocimientos mediante el método científico. Una teoría científica es un conjunto consistente y deductivamente completo de proposiciones científicas que describen hechos relativos al campo de investigación de la teoría. En ese sentido el conocimiento científico sería el contenido proposicional completo de todas las teorías científicas empíricamente adecuadas.
MÉTODO	La palabra Método hace referencia a ese conjunto de estrategias y herramientas que se utilizan para llegar a un objetivo preciso, el método por lo general representa un medio instrumental por el cual se realizan las obras que cotidianamente se hacen. Cualquier proceso de la vida requiere de un método para funcionar
MÉTODO CIENTÍFICO	El método científico es una serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigación científica para observar la extensión de nuestros conocimientos. Podemos concebir el método científico como una estructura, un armazón formado por reglas y principios coherentemente concatenados. Quizás uno de los más útil o adecuado, capaz de proporcionarnos respuesta a nuestras interrogantes. Respuestas que no se obtienen de inmediato de forma verdadera, pura y completa, sin antes haber pasado por el error. Esto significa que el método científico llega a nosotros como un proceso, no como un acto donde se pasa de inmediato de la ignorancia a la verdad.

12. ¿Cuál es la diferencia principal entre el conocimiento táctico y el formal?

RTA=La diferencia entre estos conocimientos está en el hecho de que el táctico es mas de estudios de millones de experimentos para llegar a dar con una respuesta concreta.

El formal ya son los estudios los cuales no se realizan experimentos ya que las respuestas son concretas y no hay que ir mucho a fondo para llegar a ellas.

13. ¿Qué estudian las ciencias empíricas? Y ¿Qué tipo de conocimiento científico se deriva de la experimentación?

RTA=Esta ciencia estudia el como argumentar y justificar las hipótesis o teorías mediante la practica o la experimentación.

14. ¿Qué le permite a la ciencia ser aplicable a la industria?

RTA=La ciencia es aplicable a la industria ya que esta misma ayuda al desarrollo de manera mas eficaces del trabajo humano y la simplicidad del mismo llegando así a investigaciones de como facilitar más el esfuerzo humano.

15. ¿Cuál es la característica esencial del conocimiento de las ciencias humanas?

RTA=Lo esencial de este método es el hecho de la experiencia humano a lo largo de su historia dando así un punto de vista de algunos hechos sociales.

16. ¿Cuáles son las principales diferencias entre el conocimiento de las ciencias naturales y el de las ciencias humanas?

RTA=Las principales diferencias entre estas dos ciencias esta en el hecho de que las ciencias humanas no pueden utilizar el método científico por que sus hechos son experiencias de vida, por otra parte, las investigaciones de las ciencias humanos solo son realizadas en humanos tienen esa limitación.

17. ¿Cuál es el objeto de estudio de las ciencias sociales?

RTA=El objeto de estudio de esta ciencia es el ser humano y sus experiencias a lo largo de su historia.

18. ¿Qué relación encuentras entre ciencia, técnica, tecnología y producción?

RTA=Todas tienes una relación entre ya que todas estas tienen la función de facilitar el trabajo y el esfuerzo humano.

19. Completa los Cuadros

EN CUANTO A…	Ciencias Fácticas	Ciencias Formales
DEFINICIÓN	Es la que tiene fin de comprender los hechos es decir dar a explicar dichos hechos	Tiene el fin de dar el conocimiento sistemáticos coherentes y racionales
EJEMPLOS	-Biología -Física -Química	Naturales              sociales    -Matemáticas       -Comportamiento -Estadística            -humano
OBJETO DE ESTUDIO	Método, su observación y la experimentación	Entes abstractos o formales del ser humano
MÉTODO DE INVESTIGACIÓN	Métodos científicos , experimentos etc	Experiencia y situaciones de la vida humana a lo largo de su historia